معرفی و طرح موضوعیت «فناوری برنامه درسی» بهعنوان یک موضوع و حوزه تحقیقاتی و علمی نسبتاً جدید به پژوهشگران جامعه علمی
توسعه دانش کاربردی (فناورانه) در حوزه مطالعات برنامه درسی و تلاش برای اتصال هرچه بهتر حوزه نظر و عمل
انسجامبخشی و انتشار هدایتشده پژوهشهای فناورانه که هماکنون تقریباً بهطور پراکنده منتشر مس شوند
فراهم آوردن زمینه توسعه انتشار مطالعات بینرشتهای از طریق انتشار یافتههای کاربردی
آشنا نمودن دستاندرکاران نظام آموزشی و برنامه ریزان درسی با آخرین یافتههای علمی در حوزههای مختلف دانش که میتواند بیشتر جنبه کاربردی در طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامههای درسی داشته باشد
